（-3）×（-2）、数字のお話いかがですか！

（-3）×（-2）、数字のお話いかがですか！

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（-3）×（-2）、数字のお話いかがですか！
ずっと前のTV番組「平成教育委員会」のお話ですが、これは、平成16年度静岡県立静岡高校の入試問題（前期選抜）の一部だそうです。番組では、ひとつの解答例として、まずは数字が両方とも正の数であるとして、具体例を紹介しました。例えば、気温が毎日、3度ずつ上昇する環境で、2日後の気温は今日よりも何度高くなっているかを求めるには、（+3）度×（+2）日＝（+6）度となります。次に、負の数で考えると、気温が毎日、3度ずつ下降する環境で、2日前の気温は今日よりも何度高かったかを求めるには、（-3）度×（-2）日＝（+6）度となるのですね。
う～ん！と、うなってしまいそうですが、いかがですか？やっぱり、算数数学は言葉なんですね。ということは、言葉の力が…、ですか？
■五十野惇Profile　■


「NHKおかあさんといっしょ」ディレクター、そして、
聖徳大学・東京家政学院大学教授を経て演出家・絵本作家。
・発行者サイト「五十野惇フォーラム」。　[ネット検索→五十野惇]
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